Какие вузовские специальности в Германии дают самые благоприятные шансына трудоустройство. 2
В настоящее время приобрести рабочую специальность (т.е. получить профессиональное образование) можно как в системе профессиональных учебных заведений различного типа (как начальных, так и средних) с прохождением производственной практики на предприятиях и в учреждениях, так и непосредственно на рабочих местах в них.
В последнем случае речь идет, в основном, о т.н. дуальной или производственно-профессиональной системе образования. В дуальной системе в процессе обучения участвуют не две стороны – учебное заведение и учащийся, а уже три стороны: предприятие, которое предоставило учебное место (Ausbildender), профессиональное учебное заведение, где изучаются теоретические основы профессии (Berufsschule), и ученик или учащийся (Auszubildender). При этом получение профессионального образования в системе профессиональных учебных заведений регулируется земельными законами (кроме специальностей медицинской сестры, санитара и ухода за пожилыми людьми), а получение такового образования в дуальной системе, т.е. на предприятиях и в учреждениях с использованием учебных возможностей профессиональных учебных заведений, регулируется федеральным законом о профессиональном образовании (BBiG). В любом случае речь идет о получении начального, неполно-среднего или полного среднего специального (в отличие от школьного общеобразовательного или такового с политехническим уклоном) образования, которое обеспечивает подготовку квалифицированных рабочих и служащих самых различных профессий и специальностей.
Ежегодно заключается свыше 600 тысяч договоров на производственно-профессиональное обучение, из которых на долю государственных и частных учреждений (в области государственного управления, кредитного и страхового дела, в канцеляриях, адвокатских конторах и налоговых консультациях, бюро по продаже недвижимости и бюро путешествий) приходится примерно 90 тысячи договоров. Остальные учебные договора были заключены с частными предприятиями и хозяйствами, фирмами и компаниями, в т.ч. с промышленными предприятиями - свыше 180 тысяч, с фермерскими и лесными хозяйствами – около 5 тысяч, со строительными предприятиями – свыше 60 тысяч, с транспортными предприятиями – 20 тысячи, с ремесленными предприятиями – около 65 тысяч, с торговлей – свыше 90 тысяч, с предприятиями сферы услуг – около 90 тысяч.
Наличие документа об окончании школы или гимназии формально не является обязательной предпосылкой для получения учебного места. Выбор учеников является прерогативой предприятия, учреждения. Однако в реальной жизни получение учебного места без документа о получении неполно среднего или полного среднего образования практически невозможно. Закон BbiG не регламентирует условия доступа к определенным специальностям, например, через окончание определенного типа школ или гимназий. Предприятия ориентируются при этом на свои неписаные правила. Например, банки и страховые компании, юридические конторы и налоговые консультации, бюро по социальному страхованию и бюро путешествий, экспедиционные предприятия и бюро по обработке информации промышленных предприятий при выделении учебных мест отдают предпочтение выпускникам гимназий, сделавшим Abitur. С другой стороны, для освоения какой-либо строительной или ремесленной специальности, водителя автомашины или продавца в магазине, специальности в области общественного питания или гостиничного дела достаточно получить документ об окончании основной школы (Hauptschule). Причем для освоения некоторых рабочих специальностей не требуется даже и этого, как, например, маляр или кровельщик, парикмахер, пекарь или мясник. Для получения большинства других рабочих специальностей требуется, как правило, документ об окончании реальной школы (Realschule).
С т.з. перспективы на будущее трудоустройство наиболее востребованными являются рабочие специальности в области оказания технических (в основном, в части электронной обработки информации) услуг на предприятиях и фирмах и услуг частного характера (работа в банках, страховых компаниях и налоговых консультаций, в различных канцеляриях и бюро промышленных предприятий и фирм, в бюро по продаже недвижимости и предоставлении отдыха и др.), а также медицинских услуг, в области строительства, транспорта и общественного питания. В этих отраслях народного хозяйства существует устойчивый рост трудовой занятости. Менее востребованными на рынке труда являются рабочие специальности в области торговли, ремесленных работ и промышленной переработки, т.к. в них наблюдается некоторое снижение занятости. И уж совсем плохо обстоит дело в сфере сельского хозяйства и государственного управления, где из года в год уменьшается потребность в кадрах.
Внимание: В новом учебном году, который начинается в августе, пополнится список профессий, которые можно получить в профессиональных училищах. Впервые, например, можно будет стать дипломированным специалистом по производству мороженого, обслуживанию торговых и билетных автоматов, а также получить диплом сотрудника компании по найму временного персонала или технического специалиста по фотографическим процессам и оборудованию. В частности, в задачи специалиста по автоматам входит не только их пополнение продуктами и товарами, инкассация и ведение кассовой отчетности, но и анализ покупательской активности и оптимизация ассортимента. Общее число профессий, которые можно получить в ПТУ и прошедших государственную сертификацию, повысилось до 340.
Приложение. Перспективные на рынке труда рабочие специальности с производственным
обучением (непосредственно на рабочем месте) на период до 2014 года
У меня растут года Станет мне шестнадцать, Школу кончу я тогда И специальность навсегда Выбрать мне придется.
Но какая мне из них По душе, не в тягость: Та, где на виду у всех Людям буду в радость?
|
Или та, где головой Больше надо думать? Или та, где я рукой Чудо стану делать? Или та, что принесет Мне доход приличный? На вопрос тебе такой Трудно однозначный Дать ответ тебе простой Лучше глянь в таблицу
|
Специальность |
Кол-во заключенных в 2009 году договоров на учебу |
Ученическое вознагражде-ние в старых фед. землях (евро в мес.) |
Ученическое вознагражде-ние в новых фед . землях (eвро в мес.) |
Ежегодный рост трудовой занятости
|
1. Оказание технических услуг на фирмах и предприятиях + 2, 1%
Электроник |
22.658 |
786 |
744 |
Возможны различные специализации (например, для систем инфрастуктуры, производственной, информационной и телекоммуникационной техники). Специальность предназначена, прежде всего, для выпускников реальной школы |
Информатик |
8.655
|
758 |
694
|
Специальность предназначена преимущественно для молодежи с аттестатом зрелости общеобразователь-ной или специализированной гимназий. Имеются возможности дальнейшего образования, например, в области экономической информатики, а также хорошие возможности для карьерного роста |
Оформитель в системе медиа- средств |
2.852 |
813 |
Отсутствует производственное обучение |
Творческая специальность, введена в структуру рабочих специальностей в 2007 году. |
Служащий адвокатского бюро |
4.910 |
428 |
428 |
Модная специальность для девушек, хорошие шансы поступления на работу для выпускников реальной школы |
Служащий налоговой консультации |
6.371 |
616 |
400 |
Специальность предназначена преимущественно для выпускников гимназий. С опытом работы возможно повысить свою квалификацию на спец.курсах и начать самостоятельную работу |
Канцелярский персонал |
24.935 |
734 |
671 |
Любимая специальность девушек, но существует большой конкурс. Зато с опытом работы можно поступить в любую фирму в качестве секретаря |
Служащий бюро обмена информацией |
14.997 |
734 |
671 |
Типичная специальность для выпускников реальной школы, имеет широкую область применения, число рабочих мест на фирмах и предприятиях постоянно растет |
Служащий информа-ционного бюро |
1.508 |
759 |
693 |
Относительно новая специальность с высокими требованиями к соискателям рабочего места. Предназначена для выпускников реальной школы |
Уход и обслуживание зданий и помещений |
1.795 |
595 |
419 |
На рынке труда имеется большая потребность. Эта специальность, в основном, предназначена для выпускников основной школы. С опытом работы можно в дальнейшем основать собственную фирму. |
2. Предприятия общественного питания и гостиничное дело + 1,3%
Специалист в области общественного питания |
4.823 |
531 |
410 |
Эта специальность, в основном, предназначена для выпускников основной школы. Дает им хорошие шансы на трудоустройство, однако, в начале сравнительно низкая зарплата, но в дополнение к ней имеются чаевые. С опытом работы возможно создать в перспективе свои кафе, ресторан или гостиницу. |
Специалист в области гости-ничного дела |
13.230
|
560 |
444
|
То же. |
Повар |
18.700 |
566 |
448 |
То же. При этом постоянно растет число учебных мест, но высока доля бросающих затем эту работу. Очень неудобное рабочее время. Перспективы – те же. |
Ресторатор |
7.611
|
566
|
448
|
То же |
3. Оказание услуг частного характера + 1,2%
Служащий бюро по продаже недвижимости |
2.593
|
765 |
765
|
Эта специальность дает затем много возможностей для работы, например, в жилищных кооперативах, банках или страховых компаниях |
Служащий бюро путешествий |
2.447 |
630 |
588 |
Любимая специальность девушек с полным средним образованием, но требуются хорошие знания иностранных языков, прежде всего, английского. С опытом работы возможно создать в перспективе свое бюро путешествий |
4. Оказание услуг в области здравоохранения + 1,1%
Медицинский работник широкого профиля |
14.879 |
522 |
448 |
Прежде эта специальность называлась помощник врача. Перспективная специальность для выпускников основной и реальной школы. Но большой конкурс: два человека на учебное место. |
Медсестра в зубном кабинете |
12.034
|
543
|
Отсутствует производствен-ное обучение
|
Интересная специальность для девушек после окончания ими реальной школы. Но требуется постоянное повышение свой квалификации |
5. Транспорт и материальное снабжение + 0, 3%
Профессиональный водитель автомашины |
1.881 |
618 |
530 |
Эта специальность предназначена, в основном, для юношей – выпускников основной школы. Дает им хорошие шансы на трудоустройство |
Специалист в области материального снабжения |
8.976
|
738 |
665
|
Перспективная специальность для выпускников основной и реальной школы. |
Служащий экспедиционной фирмы |
6.144 |
609 |
410 |
Перспективная специальность для выпускников реальной школы или гимназии. Дает им хорошие шансы на трудоустройство |
6. Строительное дело + 0,1%
Слесарь-механик по сантехнике, отоплению и кондициониро-ванию |
10.811 |
541 |
344 |
Эта специальность предназначена, в основном, для юношей – выпускников основной школы. Постоянно растет число учебных мест. Дает в перспективе хорошие шансы на самостоятельную работу |
Бетонщик и арматурщик |
880 |
800 |
679 |
Предоставляет шанс на профессиональ-ный рост даже в проблемных с образованием случаях. Однако занятость сильно зависит от конъюнктуры, при этом имеется высокая конкуренция со стороны рабочих из других европейских стран |
Кровельщик |
3.742 |
716 |
716 |
Специальность предназначена преимуще-ственно для юношей, которые не смогли даже окончить основную школу. Однако трудовая занятость сильно зависит от конъюнктуры в строительной области |
Маляр и лакировщик |
10.490 |
399 |
373 |
То же |
Жестянщик |
10.041 |
539 |
407 |
Эта специальность предназначена, в основном, для юношей – выпускников основной школы. Число учебных мест предприятиях постоянно растет |
Каменщик |
4.496 |
859 |
679 |
Любимая специальность для юношей после окончания основной школы. Сравнительно высокие заработки, относительно низкая безработица, но большая зависимость от текущей конъюнктуры |
7. Торговля - 0,3%
Служащий по продаже автомобилей |
4.063 |
650 |
437 |
Эта специальность предназначена, в основном, для выпускников реальной школы. Постоянно растет число учебных мест. Дает в перспективе хороший заработок, который сильно зависит от оборота |
Служащий по сбыту продукции предприятий |
20.456 |
758 |
683 |
Эта специальность предназначена, в основном, для выпускников реальной школы. Постоянно растет число учебных мест. |
Служащий розничной торговли |
34.030 |
670 |
602 |
Эта специальность предназначена, в основном, для выпускников реальной школы. Постоянно растет число учебных мест. В перспективе дает возможность основать собственное дело или сделать карьеру в торговой сети |
Служащий оптовой торговли |
16.710 |
711 |
653 |
То же |
Продавец– кассир в магазине |
24.660 |
626 |
562 |
Эта специальность предназначена, в основном, для выпускников основной школы. Постоянно растет число учебных мест, но существует высокий конкурс на них. |
8. Обработка, сборка, монтаж и ремонт в промышленности - 1,0%
Слесарь точной механики |
3.756
|
539 |
407
|
Перспективная специальность для выпускников основной и реальной школы. Дает им хорошие шансы на трудоустройство в промышленности и ремесленной деятельности |
Слесарь-механик промышленного производства |
15.215
|
789 |
744
|
Перспективная специальность для выпускников основной и реальной школы. Дает им хорошие шансы на трудоустройство в промышленности |
Слесарь-механик по сборке и монтажу конструкций |
3.979 |
803 |
789 |
Перспективная специальность для выпускников основной или реальной школы. Дает им хорошие шансы на трудоустройство в промышленности |
Слесарь-мехатроник по ремонту автомашин |
22.109 |
592 |
4497 |
Эта специальность предназначена, в основном, для юношей – выпускников реальной школы. Однако большой конкурс: в среднем два претендента на одно место |
Слесарь – мехатроник промышленного производства
|
7.563
|
793 |
779
|
Перспективная специальность для выпускников реальной школы. Дает им хорошие шансы на трудоустройство в промышленности |
Слесарь-механик по инструменту |
3.880 |
795 |
771 |
Перспективная специальность для выпускников реальной школы. Много свободных учебных мест на предприятиях. |
Слесарь-механик по зап.частям |
2.788 |
759 |
752 |
Эта специальность предназначена, в основном, для юношей – выпускников основной школы или даже для тех, кто ее не закончил. Дает им хорошие шансы на трудоустройство |
Слесарь-механик по разборке узлов и механизмов |
7.608
|
803 |
789
|
Перспективная специальность для выпускников основной и реальной школы. Много свободных учебных мест на предприятиях. |
Слесарь-механик по приспособ-лениям
|
3.284
|
746 |
718
|
Перспективная специальность для юношей – выпускников основной школы. Много свободных учебных мест на предприятиях |
9. Ремесленные работы - 1,0%
Плотник |
3.139
|
859 |
679
|
Перспективная специальность для юношей – выпускников основной школы. Однако большой конкурс: в среднем два претендента на одно место. С опытом дает возможность самостоятельной работы |
Столяр |
10.025
|
518 |
372
|
Перспективная специальность для юношей – выпускников основной и реальной школы. Однако большой конкурс: в среднем два претендента на одно место. С опытом дает возможность самостоятельной работы |
Парикмахер |
18.047 |
419 |
266 |
Перспективная специальность для выпускников основной школы или для тех, кто ее не окончил. Однако большой конкурс: в среднем три претендента на одно место. С опытом дает возможность самостоятельной работы |
Мясник |
2.975
|
535 |
326
|
Перспективная специальность для юношей – выпускников основной школы или для тех, кто ее не окончил. Большое число свободных ученических мест. С опытом дает возможность самостоятель-ной работы |
Пекарь |
5.708
|
457 |
351
|
Перспективная специальность для девушек – выпускников основной школы или для тех, кто ее не окончил. С опытом дает возможность самостоятельной работы |
10. Сельское хозяйство - 2,4%
Фермер |
3.894 |
551 |
482 |
Эта специальность предназначена для выпускников основной или реальной школы. Число учебных мест постоянно |
Лесник |
664
|
628 |
505
|
Эта специальность предназначена, в основном, для выпускников реальной школы. Однако число учебных мест невелико |
11. Кредитное и страховое дело - 1,0%
Служащий банка |
13.062 |
764 |
696 |
Эта специальность предназначена, в основном, для выпускников гимназий. Дает им хорошие шансы на трудоустройство со сравнительно высоким заработком и хорошим социальным престижем |
Служащий страховой компании |
4.965
|
817 |
817
|
То же |
12. Государственное управление - 2,5%
Служащий бюро по социальному страхованию |
2.280 |
698 |
722 |
Эта специальность предназначена, в основном, для выпускников реальной школы или гимназии. Однако число учебных мест постоянно снижается |
Служащий бюро по администра-тивному управлению |
5.346
|
665 |
638
|
Перспективная специальность для выпускников реальной школы. Дает неплохие шансы на трудоустройство |
Служащий юридической конторы |
690 |
665 |
615 |
Перспективная специальность для выпускников реальной школы или гимназии. Однако число учебных мест постоянно снижается |
Толстоног Веньямин